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关于对政协子洲县第十届委员会第三次会议

第58号建议的复函

荣菲、钟飞、钟常雄、韩君恒、冯早春、杜艳梅等委员：

现将您提出的《关于加强在校中小学心理健康教育的建议》办理情况答复如下：

收到您提出的关于《关于加强在校中小学心理健康教育》的建议后，我局召开会议进行了专题研究，安排业务股负责承办，现已办理完毕。

加强在校中小学的心理健康教育是保证青少年健康成长的重要因素，也是学校教育教学的重要组成部分。

1．提高重视程度：社会、学校和家庭都应提高对中小学生心理健康重要性的认识。将心理健康教育纳入学校教育的重要组成部分，确保有足够的资源和关注度来支持和实施相关教育和活动。

2．课程设置与师资培训：要求各学校设置专门的心理健康教育课程，并确保课程内容科学、全面、适应不同年龄段学生的需求。这些课程不仅应包括理论知识，还应包含实践操作，如情绪调节、人际交往技能训练等。

3．加强对教师的培训：尤其是提高班主任和心理健康专业教师的心理健康辅导能力和教育水平，让他们能够在日常教学中融入心理健康教育的内容，并在需要时提供及时的支持和辅导。

4．建立支持系统：学校应设立心理咨询室，配备专业的心理咨询师，为学生提供定期的心理咨询和辅导服务。同时，建立学生心理档案，定期评估和监测学生的心理健康状况。

加强家校合作，通过家长学校、家长会等方式，提高家长的心理健康知识水平，引导家长营造良好的家庭心理环境。

5．营造健康氛围：通过校园文化建设和各类活动，创造一个积极、健康、包容的学校氛围，鼓励学生表达自我，增强学生对学校的归属感和安全感。

6．社会支持与资源：政府和社会机构应提供必要的支持和资源，包括拓宽相关专业教师的招聘渠道，制定相关政策和提供资金支持，以确保学校心理健康教育的有效实施。加强社区心理健康服务，为学生提供更多的社会支持和资源。

通过这些措施的实施，我们可以更有效地促进在校中小学生的心理健康，为他们的全面发展提供坚实的基础。非常感谢您对教育事业的关注和支持，欢迎继续对我们的工作提出意见和建议。

子洲县教育和体育局

2024年10月30日

（联系人：吴文学，联系电话：09127221147）